Les missions des enseignants

• Éviter la rupture scolaire en assurant une véritable scolarisation des enfants hospitalisés plus d’une semaine ;
• Maintenir le lien avec l’école ou l’établissement scolaire d’origine, dans toutes ses dimensions, pédagogique, sociale et affective ;
• Préparer le retour à l’école et la réinsertion dans le groupe classe, surtout quand l’absence a été de longue durée ;
• Informer les familles de l’existence de l'accompagnement pédagogique à domicile, à domicile ou à l'école (Apadhe)et aider à sa mise en place;
• Participer à l’élaboration de P.A.I. (Projet d’Accueil Individualisé) pour les enfants malades ou de P.A.P. (Plan d'Accompagnement Personnalisé) si nécessaire.

L’E.S.E.M. s’adresse à tous les élèves de l’école primaire, de la Maternelle au CM2. Sont accueillis également les élèves de l‘enseignement spécialisé venant des unités d’enseignement des établissements médico-sociaux.

Avec l’accord de la famille, l’enseignant de l’hôpital se met en contact avec l’école d’origine de l’élève hospitalisé et entreprend sa scolarisation, au plus près de ce qui se fait dans sa classe de référence. A la fin de son séjour, l'élève part avec le travail réalisé et un point est fait avec l'école d'origine.

Dans la plupart des services, une salle de classe permet de scolariser les enfants malades. Ainsi, dans la même salle de classe, peuvent être présents des élèves de différents niveaux scolaires, pour des temps de scolarité adaptés à chacun, sous la conduite et la responsabilité d’un professeur des écoles spécialisé.

Les hôpitaux concernés

• L’H.F.M.E. Hôpital Femme Mère Enfant à Bron ;
• L’Hôpital Cardiologique Louis Pradel à Bron ;
• L’I.H.O.P.E. Institut d’Hématologie et d’Oncologie Pédiatrique (Léon Bérard) à Lyon 8ème ;
• Le C.M.C.R. Centre Médico Chirurgical de Réadaptation des Massues à Lyon 5ème ;
• Le Centre de Soins de Suite Pédiatrique de la Maisonnée à Francheville ;
• Le Centre Hospitalier Spécialisé Le Vinatier à Bron.

A la demande, nous nous déplaçons, si besoin, dans le service des grands brûlés de l'hôpital Edouard Herriot.

Quelques enseignants interviennent dans les quatre pôles du Centre de Référence pour travailler avec les équipes pluridisciplinaires qui reçoivent des enfants porteurs de Troubles Spécifiques des Apprentissages. L’évaluation scolaire de ces enfants, la proposition d’aménagements pédagogiques et le lien avec l'école d'origine et les partenaires de soins sont au cœur de leurs missions.

Les services concernés sont :

• Le pôle du service de Neuropédiatrie de l’H.F.M.E. ;
• Le pôle du service d'Audiologie de l’H.F.M.E. ;
• Le pôle du Service de Rééducation Pédiatrique de l'Escale, à l'H.F.M.E. ;
• Le pôle du service de Recherche et d’Évaluation des Troubles du développement de l'H.F.M.E.

⇒ Retrouvez plus d'informations sur le site ESEM