Comment améliorer la qualité éducative des accueils périscolaires pour que les enfants se sentent bien, puissent jouer et faire des activités à leur rythme ? C’est à cette question que les communes et les intercommunalités cherchent à répondre. La mise en place d’une réflexion avec les acteurs présents sur le territoire est souvent la clé de réussite d’un accueil périscolaire réussi.

Pour savoir qui sont les partenaires à solliciter et qui peut accompagner les communes et les intercommunalités à ancrer leurs politiques Enfance et jeunesse dans un projet structuré, voici 2 vidéos réalisées avec des témoignages des collectivités de toute la région Auvergne-Rhône-Alpes. 
La première vidéo porte sur l’intérêt d’élaborer un Projet éducatif de territoire (PEDT) pour les communes et la deuxième porte sur les différentes manières d’écrire et de faire vivre ce PEDT. 

La DRAJES remercie les Francas de l’Ain pour avoir piloté la réalisation de ces vidéos.

Pourquoi ces vidéos ?

L’idée de faire témoigner les collectivités territoriales de la région AURA et leurs partenaires est née d’un diagnostic territorial réalisé fin 2022 par la Délégation régionale académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports (DRAJES) et les 12 Services départementaux à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports (SDJES) de la région. Cette étude comportait notamment une enquête à destination des communes et intercommunalités, qui a mis en évidence :

• leur besoin d’accompagnement dans la mise en œuvre d’accueils de mineurs de qualité 
• l’importance de mobiliser des partenaires locaux, en profitant des dynamiques instaurées par les SDJES, les CAF et les associations d’éducation populaire.

Ces vidéos répondent à ces deux demandes, en explicitant la démarche d’élaboration de projets éducatifs de qualité et en montrant de nombreuses possibilités de partenariat dans la région.

Pour plus de renseignements :

Lien vers le site des Francas de l’Ain : https://francas01.fr/developper-action-educative/video-pedt/

Voici les contacts des référents et les référentes départementales à la continuité éducative des 12 SDJES de la région :

SDJES	Référent départemental à la continuité éducative	Courriel
SDJES 01	HERVE-ANCELIN Nathalie	Nathalie.Herve-Ancelin@ac-lyon.fr
SDJES 03	MONIN Jean-Benoît	jean-benoit.monin@ac-clermont.fr
SDJES 07	PONSONNET Pierrick	pierrick.ponsonnet@ac-grenoble.fr
SDJES 15	VALY-LACOMBE Julien	ce.sdjes15@ac-clermont.fr
SDJES 26	ALLARD Pauline	Pauline.Allard1@ac-grenoble.fr
SDJES 38	JULIEN Antoine	Antoine.julien@ac-grenoble.fr
SDJES 42	RIVOIRE Nadège	nadege.rivoire@ac-lyon.fr
SDJES 43	ALTEYRAC Mylène	mylene.alteyrac@ac-clermont.fr
SDJES 63	BONATON-DUPONT Christelle	christelle.bonaton-dupont@ac-clermont.fr
SDJES 69	BRUN Etienne	etienne.brun@ac-lyon.fr
SDJES 73	BONENFANT Jacques	jacques.bonenfant@ac-grenoble.fr
SDJES 74	SAUGERE Anne	anne.saugere@ac-grenoble.fr

Référente régionale à la continuité éducative : REVERDY Catherine (DRAJES) / Catherine.Reverdy@region-academique-auvergne-rhone-alpes.fr