Pour participer au challenge, il est nécessaire d’avoir une classe partenaire en Allemagne.
Si vous souhaitez participer au challenge avec votre classe ou un groupe d’élèves, mais que vous n’avez pas encore de classe partenaire dans l’autre pays, vous pouvez en  chercher une en déposant une petite annonce DOMINO : https://www.ofaj.org/annonces/domino

Informations pratiques
L’interface principale du jeu est l’application mobile MPP Scolaire (Appli pour smartphone
ou Application en ligne), qui vous donne accès à :
- La liste des défis, les commentaires et les conseils pour les réussir ;
-  La validation des points ;
-  Le classement des équipes et le classement général des tandems
Pour cette deuxième édition, il est possible (mais non obligatoire) que les élèves aient également accès à l’application. Cet accès en mode lecture permet de consulter la liste des défis et le classement, mais pas de valider les points. Vous serez accompagnés dans la mise en place du challenge grâce à un suivi particulier de la part de l’OFAJ et de Ma Petite Planète, qui mettront à votre disposition toutes les informations nécessaires et répondront à vos éventuelles questions.

Les étapes à suivre
1. Découvrir le fonctionnement de l’écochallenge
Ma Petite Planète organise des webinaires de présentation (en français), auxquels vous
pouvez vous inscrire au lien suivant : http://bit.ly/3zK2sW0
Vous pouvez également regarder la vidéo d’auto-formation au fonctionnement de
l’application : https://www.youtube.com/watch?v=c3oLRtglmLA (durée : 23 minutes).

2. S’inscrire sur l’application et créer des équipes
Il est possible de télécharger l’application sur App Store ou Google Store ou d’accéder à
l’application en ligne en cliquant sur le lien suivant :
https://plateforme-scolaire.mapetiteplanete.org/#/
Un tutoriel pour l’inscription se trouve à la fin de ce document.

3. Jouer et valider
Les défis sont à réaliser par les élèves en classe ou à la maison. S’ils sont réalisés en classe, vous pouvez les valider directement. S’ils sont réalisés à la maison, les jeunes apportent eux-mêmes la preuve que les défis ont été réalisés (les parents s’en chargent
pour les élèves de CE2-CM2). Pour vous faciliter la tâche, le plus simple est de demander à l’élève ou aux parents de vous communiquer le numéro du défi concerné. Durant le challenge, il est conseillé que les élèves puissent communiquer avec la classe
partenaire sur la plateforme Tele-Tandem de l’OFAJ afin d’échanger et de se motiver à relever le maximum de défis. Tele-Tandem est une plateforme gratuite permettant de créer une salle de cours virtuelle avec la classe partenaire. Elle se trouve au lien suivant :
 https://www.tele-tandem.net/

Calendrier
Dès maintenant se former et s’inscrire sur l’application
En sept. et oct. Wébinaires d’information
Le 18 novembre 2024 début de l’écochallenge
Du 18 novembre au 9 décembre 2024
réalisation des défis et communication avec la classe ou groupe partenaire
Le 13 décembre 2024 à 11h30 cérémonie de clôture en visioconférence, qui permettra de célébrer les tandems gagnants.

Exemples de défis
Catégorie CE2-CM2 :
- Écrire ou inventer une histoire dont le personnage principal est un animal marin
(en imaginant qu'il n'y a pas d'humain).
- Cuisiner des légumes locaux et/ou de saison avec un membre de son entourage.

-Faire une proposition par équipe à la personne qui dirige son établissement pour
rendre l'établissement plus écolo.