Mais en quoi consiste réellement le CAVL ?

Il s’agit d'un conseil consultatif qui délivre des avis sur les thématiques liées à la vie et au travail des lycéens. Il offre une plateforme de dialogue entre les représentants lycéens et l'autorité académique, permettant ainsi aux élus de participer activement à la réflexion académique.
La composition du CAVL est variée. Les membres lycéens, élus pour un mandat de deux ans, proviennent des conseils des délégués pour la vie lycéenne (CVL) des établissements de l'académie. Ils sont classés en trois collèges, représentant indistinctement les lycées d’enseignement général et technologique, les lycées professionnels ainsi que les EREA.

Du côté des membres adultes, le CAVL inclut des représentants de l'Éducation nationale, nommés par le recteur, ainsi que des représentants d’association. D'autres acteurs comme des parents d'élèves font également partie de cette assemblée. Les membres adultes, quant à eux, sont désignés pour un mandat de trois ans.

Comment se porter candidat ?

Les élèves ont dû constituer une équipe, incluant une fille et un garçon titulaires avec leur suppléant du même sexe, ainsi qu’au moins un élève de seconde. En parallèle, ils ont créé des affiches de campagne avec des slogans engageants tels que « Unis pour nos droits, forts pour nos idées », ou encore « Ensemble pour faire valoir vos droits ».
Les enjeux environnementaux ainsi que la lutte contre les discriminations s'imposent au cœur des préoccupations des candidats. Ils ont proposé l’organisation d’événements sportifs inter-CVL et la promotion d’ouverture culturelle, voire internationale. Les questions scolaires ne sont pas laissées de côté, avec des propositions sur l’orientation, la notation et le bien-être des élèves.

L’élection se tiendra dans chaque CVL le mercredi 27 novembre, les électeurs peuvent consulter le digipad des candidatures et des affiches de campagne.

La première réunion du nouveau CAVL est prévue le 4 décembre. Les lycéens pourront dès cette date entendre leurs voix et insuffler de nouvelles idées au sein de l’académie.